¿Qué es Aulas Abiertas?
Comienza en Orcera el programa Aulas Abiertas
El Ayuntamiento de Orcera pone en marcha el programa Aulas Abiertas, una iniciativa dirigida a la infancia, la adolescencia y las familias del municipio, con el objetivo de acompañar y apoyar en las distintas etapas de la crianza, atendiendo a las necesidades reales que viven madres, padres e hijos en su día a día.
El pasado 14 de enero tuvo lugar la primera reunión con madres y padres, un encuentro cuyo objetivo fue conocer de primera mano su punto de vista, las dificultades que encuentran en la crianza de sus hijos e hijas y las preocupaciones que más les afectan en la actualidad.
Durante la reunión se abordaron diversos temas, destacando de manera especial el sentimiento de culpa, presente en muchos momentos de la crianza. Las familias coincidieron en que este sentimiento está muy relacionado con las expectativas que marca la sociedad, que influyen de forma constante en cómo se percibe lo que es “ser un buen padre o una buena madre”. Esta presión social genera una elevada sobrecarga emocional, que en muchos casos termina trasladándose a la relación familiar y derivando en conflictos con los hijos e hijas.
Otro de los aspectos tratados fue, como los traumas infantiles no resueltos de los padres y madres pueden reactivarse durante la crianza. Al educar, muchas experiencias del pasado vuelven a aparecer, haciendo que los problemas de los hijos se vivan como propios, intensificando las emociones y dificultando una gestión equilibrada de las situaciones cotidianas.
La sociedad y la tecnología estuvieron muy presentes en el coloquio. Se habló del papel del WhatsApp en la vida diaria de las familias: los grupos de padres, de profesorado, los mensajes constantes, los avisos, las comparaciones… Todo ello forma parte del día a día y supone una nueva fuente de sobrecarga emocional, que se suma a las ya existentes.
En el caso de las familias con hijos e hijas en etapa de preadolescencia, se pusieron de manifiesto las dificultades propias de este momento vital. El peso de la opinión de los compañeros y compañeras comienza a tener una gran influencia, y uno de los problemas que más preocupa es el materialismo: la presión por llevar determinadas marcas, zapatillas o ropa, que genera sentimientos negativos tanto en los menores como en sus familias, volviendo a aparecer la culpa en la crianza.
Otro punto importante tratado fue la organización escolar, una dificultad añadida en esta etapa educativa, tanto para los menores como para sus familias, y que se considera clave para mejorar el bienestar y la autonomía de los niños y niñas.
La reunión finalizó reflexionando, una vez más, sobre cómo la sociedad y las redes sociales influyen de forma directa en la crianza y en otros aspectos personales, condicionando emociones, expectativas y relaciones familiares.
Talleres y actuaciones del programa Aulas Abiertas
Con el fin de dar respuesta a los aspectos tratados en esta primera reunión, desde el programa Aulas Abiertas se pondrán en marcha diferentes talleres y actividades. En una primera fase, se desarrollará un taller de organización escolar, dirigido a los menores, con el objetivo de mejorar la planificación, el estudio y la gestión de las tareas académicas.
Asimismo, se llevará a cabo un taller de risoterapia para madres y padres, un espacio innovador y participativo en el que se trabajarán aspectos como el sentimiento de culpa, la sobrecarga emocional y los traumas relacionados con la crianza, favoreciendo el bienestar emocional y el autocuidado de las familias.
Desde el Ayuntamiento de Orcera se invita a todas las familias a participar en el programa Aulas Abiertas, un proyecto que nace para acompañar, apoyar y fortalecer a la comunidad familiar, promoviendo una crianza más consciente, saludable y compartida.
